Na vzestupu
17.7 / 34
3
Vliv
Studentský hlas má minimální reálný dopad a studenti postrádají zpětnou vazbu o změnách
Hlas
Hlas – studentstvo má zkušenost, že způsob vyjádření názoru opravdu funguje
Studenti rozhodují jen v omezených oblastech
Rozšiřte jednu existující oblast, kde už studenti mají hlas, o další skutečnou pravomoc (např. rozpočet na školní akce, podobu jedné školní akce, podobu společných prostor, některá pravidla školního života, témata školních projektů nebo způsob trávení části volného času ve škole). Předem určete, o čem studenti rozhodují sami, o čem spolurozhodují s vedením a o čem rozhodovat nemohou.
Mechanismus existuje, ale cesta není dost jasná nebo studentstvo není motivované jej využít
Zjednodušte cestu k participaci. Uveďte na jednom místě opakovaně, na koho se může studentstvo obrátit v případě potřeby, co bude následovat, jak dlouho se čeká na odpověď apod.
Studentstvo má jen částečný přehled o rozhodování na jejich škole
Sdílejte pravidelný přehled důležitých témat, která se na škole řeší a u každého uveďte, kdo o něm rozhoduje (pravidla používání mobilů: rozhoduje vedení školy); zda a kde mohou studenti vstoupit do procesu rozhodování (studenti mohou podat připomínky přes formulář před rozhodnutím); i výsledek (např. přes krátký newsletter nebo e-mail studentstvu, nástěnka).